-DIARY-

本校では様々な探究活動を行っていますが、今回は先日行った中学2年生の「問いを立てる」活動の様子をご紹介します。

問いを立てるためには、様々なものの見方や、些細な疑問を大切にする必要があります。また、ふとした疑問や感想、感情を肯定的に受け止める環境も必要となります。

こうしたことをカードゲームを使用し、楽しみながら、6回にわたって取り組んできました。

生徒から発せられる様々な問い。

私たちでは考えつかないもの。思わず確かに！と納得できるもの。

活動の様子を見ている私たちも楽しみながら、活動することができました。

これからも、様々な活動を通じて、生徒たちの成長を見守っていきます。