-学校行事レポート-

本日午前中は、プレゼンテーションの準備と昨日の最終試験の返却が行われました。

試験はルーブリックを見ながら、正当な点数であると生徒が考えるかどうか、

何が足りなかったのか、面談形式で一人一人に渡されました。

歴史といっても、細かい固有名詞や年号ではなく、どのようにカナダが作られてきたのかという

流れをとらえることが最重要項目です。

午後からは４、５人のグループに分かれて、カナダの産業についてのプレゼンテーションを行いました。

クロムブックやアイフォンをメモ代わりにして、とても慣れた様子で、パワーポイントを使って発表しました。

カナダの今もきちんと学べています。