今日から本格的に授業が開始します。
今年度からカリキュラムの変更があり、Social Studies 10で学ぶのは1914年からのカナダの歴史です。当然「世界」が意識され始めた時代になりますので、グローバルな視点から「カナダらしさ」がどのように作り上げられたのかを学ぶことが最大のテーマとなります。
とは言っても、4月からBC州カリキュラムで学び始めた生徒たちですので、まだまだカナダに関して詳しいとは言えません。そのため今日は授業がどのように行われるのかのウォームアップもかねて「カナダの地図を完成させる」という課題に取り組みました。カナダの白地図を州ごとに色分けし、重要な地名を入れていきます。ウォームアップとは言っても、これが成績に直結する最初の課題になります。生徒はしっかりと取り組んでいました。
課題が終わった生徒は体育館で少しリフレッシュ。体育館にはボルダリング用の壁もあり、挑戦している生徒もいました。明日はSocial Studiesの授業の一環で、近くの滝と原生林を訪問する予定です。
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